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激扬生本、快乐课堂

发布日期:2017-03-22 访问量:
    3月16日,长沙大学附属中学(以下简称长大附中)青年教师刘灿代表物理组面向全校展示了一堂“激扬生本物理教学观摩课”。参加此次活动的有校长陆佳宾、教学副校长周晖、纪委书纪李继芳、教务陈水林及物理教研组全体教师,同时化学生物语文组部分老师也观摩了教学现场。
 
课堂上同学们积极主动参与学习
    刘灿老师主讲的课题是必修二《圆周运动实例分析》。本节课教学准备充分、内容丰富、板书精炼、重点突出、难点突破。
    两大教学目标是:1、圆周运动解题思路培养,2、水平面、竖直平面内圆周运动深化。
    本堂有五大亮点:1、自制教具,真情教堂,本节课除有过山车轨道及常用的绳模型外还自制了50个水流量和飞椅模型。以水流星引入新课,全班每位同学都感受水流星,让突破最高点有一个临界速度的深化认识变得简单易懂。2、精选例题,备课精心设计是为学生好学。本堂课每个例题都有代表性,并且每个例题都把实物模型展示在课堂,3、生本教学理念展示好,学生参与多,预设了多处学生上台主讲,符合以生为本的教学理念。4、理论联系实践对学生进行安全教育,如车行拱桥超速危情展示、坑洼路面爆胎原理讨论。5、学生有归纳总结的好习惯,变得顺口溜。
 
课后学校领导参与教学点评
    课堂教学结束之后,陆校长、周校长、陈主任以及全体物理教研组成员和学校物化学教研组长赵林老师在物理教研办公室对刘灿老师的这堂课进行了点评。刘灿老师首先介绍了这堂课的教学教学设计思路及理念,到会人员都积极发表自己观点,对这堂课进行精彩点评,陆校长从课堂形式,教学方法两方面总结了这堂课的优点,充分肯定了这堂课中老师主导学生主演教学理念,充分体现了我校践行生本教学已在学生中产生好效应。尊重学生认知规律,把握物理学科特点是物理课堂生本教育的灵魂。

    本次活动学生积极参与,刘老师精心准备,其他老师积极评课,让我们更加深刻地感受到了生本教育的魅力。让我们在生本的大道上阔步前行,创设激扬生本、营造快乐课堂!

本次活动学生积极参与,刘老师精心准备,其他老师积极评课,让我们更加深刻地感受到了生本教育的魅力。让我们在生本的大道上阔步前行,创设激扬生本、营造快乐课堂!3月16日,长沙大学附属中学(以下简称长大附中)青年教师刘灿代表物理组面向全校展示了一堂“激扬生本物理教学观摩课”。参加此次活动的有校长陆佳宾、教学副校长周晖、纪委书纪李继芳、教务陈水林及物理教研组全体教师,同时化学生物语文组部分老师也观摩了教学现场。
刘灿老师主讲的课题是必修二《圆周运动实例分析》。本节课教学准备充分、内容丰富、板书精炼、重点突出、难点突破。
两大教学目标是:1、圆周运动解题思路培养,2、水平面、竖直平面内圆周运动深化。
本堂有五大亮点:1、自制教具,真情教堂,本节课除有过山车轨道及常用的绳模型外还自制了50个水流量和飞椅模型。以水流星引入新课,全班每位同学都感受水流星,让突破最高点有一个临界速度的深化认识变得简单易懂。2、精选例题,备课精心设计是为学生好学。本堂课每个例题都有代表性,并且每个例题都把实物模型展示在课堂,3、生本教学理念展示好,学生参与多,预设了多处学生上台主讲,符合以生为本的教学理念。4、理论联系实践对学生进行安全教育,如车行拱桥超速危情展示、坑洼路面爆胎原理讨论。5、学生有归纳总结的好习惯,变得顺口溜。
课堂教学结束之后,陆校长、周校长、陈主任以及全体物理教研组成员和学校物化学教研组长赵林老师在物理教研办公室对刘灿老师的这堂课进行了点评。刘灿老师首先介绍了这堂课的教学教学设计思路及理念,到会人员都积极发表自己观点,对这堂课进行精彩点评,陆校长从课堂形式,教学方法两方面总结了这堂课的优点,充分肯定了这堂课中老师主导学生主演教学理念,充分体现了我校践行生本教学已在学生中产生好效应。尊重学生认知规律,把握物理学科特点是物理课堂生本教育的灵魂
本次活动学生积极参与,刘老师精心准备,其他老师积极评课,让我们更加深刻地感受到了生本教育的魅力。让我们在生本的大道上阔步前行,创设激扬生本、营造快乐课堂!
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